文章由尼克·克诺皮克,特约作家和前助理主任领导和服务
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领导的两条首要法则. 有效领导的四个要素. 领导力的八个维度.
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但澳门体育赌博十大平台并没有提供一种适用于所有人的、教科书式的领导力方法. 相反,领导力发展已经融入了哈佛大学的DNA,比如mba项目 汉森领导力计划 (HLP). 22岁的校友特拉维斯·汉德勒(Travis Handler)和23岁的校友曼迪·莱布(Mandi Laib)分享了成为HLP的一部分如何影响他们在澳门体育赌博十大平台的教育以及毕业后的下一步.
HLP是以 Zenon C.R. 汉森 成立于1994年. 该项目为澳门体育赌博十大平台的学生提供了许多发展领导技能的机会, 包括:
- 通过“生命接力”为癌症研究筹集资金
- 作为迎新领导,帮助新生适应澳门体育赌博十大平台
- 与其他澳门体育赌博十大平台学生领袖一起学习和生活 方向队列
每年都有40名澳门体育赌博十大平台的新生被选为“方向”项目的一员. 学生们一起住在套房里,在入学的第一年,每周与一位领导力导师会面. 在整个四年的课程中, 学生还需要学习四门领导力课程,并完成80小时的社区服务.
汉德勒和莱布在澳门体育赌博十大平台工作期间都参加了《澳门体育赌博十大平台》.
HLP校友焦点:特拉维斯·汉德勒' 22
特拉维斯·汉德勒(他/他)作为新墨西哥州的学生运动员来到澳门体育赌博十大平台. 当我18岁的时候,我主要专注于棒球, 他申请《澳门体育赌博十大平台》是因为奖学金和与其他七名学生住在一个套间式房间的机会.
“你知道,我们不需要和大厅里的其他人共用一个浴室?汉德勒开玩笑说。.
虽然汉德勒最初认为他只会做最低限度的工作来保持他的方向奖学金,同时专注于棒球, 他的室友强烈地影响了他的方向经历.
“我很幸运有7个非常有动力的室友. 被这些人包围真的促使我变得更好,”他说.
汉德勒在《澳门体育赌博十大平台》的室友仍然是他最亲密的朋友.
汉德勒在澳门体育赌博十大平台工作没多久,他的棒球生涯就结束了. 他刚刚被选为委员会主席 澳门体育赌博十大平台领导教育工作者 (DLE), 通过HLP促进和促进学生之间领导力对话的学生团体.
“我甚至没有投票给自己. 一开始,我想,‘伙计,我不想这么做.“更糟的是, 我有这个人, 五胞胎, 打爆我的电话,汉德勒说, 不过这种印象很快就改变了.
昆特·盖斯,职业生涯主管,领导力, & 在汉德勒成长为DLE主席的过程中,他成为了他的重要顾问. Geis在2020年春季和夏季与Handler密切合作,重新设想学生组织的目的.
“我开始容忍昆特对[HLP]的热情支持,并真正理解他在推动我,因为他看到我和[DLE]的潜力很大,汉德勒说.
当Handler在秋天回到校园时,他和DLE的学生们开发了 在上升的路上 视频采访系列, 促进了澳门体育赌博十大平台学生和全国校园领导之间关于领导力的对话. 汉德勒的团队也为 新兴领袖,这是一个由DLE为Doane学生举办的领导力研讨会. 汉德勒于2022年毕业后,这两项计划仍在继续.
“现在回想起来,我看到Instagram上所有的帖子,我的心都在歌唱. 看着它渐渐超越我,看着他们比我做得更好,真是太酷了。”汉德勒说.
汉德勒谈到了他作为俄克拉荷马大学法学院二年级学生的成功经验.
“就成绩而言,我第一学期过得相当不错. 但我第二学期过得很好. 这很大程度上要归功于你们在惠普给我灌输的东西,”他说.
汉德勒分享说,虽然他为自己在法学院取得的成就感到自豪, 他不断地重新评估需要改进的地方. 他解释说,他的HLP经历灌输了一种成长的心态,并使他具备了人际交往能力,为他成为一名成功的律师奠定了基础.
“法律的核心是一种基于服务的实践. 你在建立融洽的关系, 你能为客户提供的最有价值的资产就是信任,汉德勒说.“具备人际交往能力, 理解不同的人有不同的需求,你需要灵活地适应这些需求,这是非常有价值的.”
HLP校友焦点:Mandi Laib ' 23
Mandi Laib(她/他们)比Handler晚一年毕业. 像处理程序, 莱布从外州来参加一项运动(垒球),并参加了方向队. 在她的情况下,她是第一代学生.
“甚至没有很多人跟我谈论大学会是什么样子,莱布说:“我在YouTube上看了一些视频, 这里有5个上大学的建议,第一条建议就是一定要好好学习.”
莱布解释说,当她来到澳门体育赌博十大平台时,她对大学的概念非常模糊, 但她很快就在《澳门体育赌博十大平台》的室友那里找到了她正在寻找的支持.
“我有一个很棒的套间. (我的室友)会注意到我比其他学生更挣扎或更磕磕绊绊, 他们会帮我,”她说。.
莱布在澳门体育赌博十大平台的前四个学期,都要上一门领导力课. 这些课程教会了她领导理论和汉森领导课程的四个价值观:赋权, 勇气, 深度与倡导. 没过多久, 莱布在校园里是一位公认的领导者,她有机会利用自己的领导才能改变澳门体育赌博十大平台同学的生活.
“我记得当我还是大一新生的时候,我什么都不知道. (在我大三的时候),我的朋友们总是把人送到我身边. “哦,你需要帮助? 去问曼迪吧,’”莱布说. “我真的很喜欢赋予别人权力,所以这真的很酷.”
莱布是内布拉斯加大学林肯分校学生事务管理硕士项目的第一学期学生. 他们在学术成功和过渡中心担任学术成功教练.
“我和学生们一对一地工作,使用我们在HLP中讨论过的东西。. 鼓励和培养技能,确实适用于HLP. 我之前谈到的赋权部分,基本上就是我的工作,”他们说.
莱布谈到了HLP如何教会他们解决问题,并从更大的角度看待问题.
“我认为这是我知道如何做的事情, 但在HLP之前,我执行得不是很好,莱布分享道.
莱布展望他们在学生事务方面的职业生涯, 他们承认没有哪两天是完全相同的. 他们计划依靠他们在HLP开发的适应性领导哲学来帮助学生在未来取得成功.
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